🌿 Индивидуальный рабочий лист
📚 Предмет: Қазақ тілі мен әдебиеті 📌 Тема: Еліміздің қорықтары 🎯 6 сынып
👤 Оқушының аты-жөні: _______________________________
📅 Күні: ______________
📘 Нұсқау / Инструкция:
• Барлық тапсырмаларды ретімен орында.
• Әр сұрақты мұқият оқы. Жауапты сызбаға немесе бос жолға жаз.
• Егер қиын болса, мысалға қара. Үлгілер саған көмектеседі.
• Етістіктің осы шақ формаларына көңіл бөл. (Нақ осы шақ және күрделі осы шақ).
1-тапсырма. Тыңдалым + өмірмен байланыс
Мәтінді тыңда. (Мұғалім оқиды немесе аудио қосылады).
«Біздің елімізде көптеген қорықтар бар. Мысалы, Ақсу-Жабағылы қорығы – ең көне қорық. Онда сирек кездесетін жануарлар мен өсімдіктер қорғалады. Адамдар қорыққа тек экскурсиямен кіре алады. Табиғатты сақтау – біздің міндетіміз».
💡 Үлгі: Қорық дегеніміз – табиғатты қорғайтын арнайы орын.
1.1. Қорықта не істеуге болмайды? Бір мысал келтір.
1.____________________. Сенің ойыңша, қорықтар не үшін керек? (____________________-3 сөйлем)
____________________-тапсырма. Етістік шақтарын таны (жай және күрделі)
Ереже: Етістіктің нақ осы шағы қазір болып жатқан іс-әрекетті білдіреді.
✅ Жай осы шақ: мен барамын, сен келесің.
✅ Күрделі осы шақ: мен барып жатырмын, сен келіп жатырсың. (жат, отыр, тұр, жүр көмекші етістіктерімен).
Мысал: «Қорықшы аңдарды қорғайды» – жай осы шақ.
«Қорықшы аңдарды қорғап жүр» – күрделі осы шақ.
____________________.1. Берілген етістіктердің қайсысы жай осы шақ, қайсысы күрделі осы шақ? Қасына «Ж» немесе «К» әрпін қой.
- ☐ а) қорыққа барады — _____
- ☐ ә) табиғатты қорғап жүр — _____
- ☐ б) көбелектер ұшады — _____
- ☐ в) ағаштарды күтіп отыр — _____